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主管单位：中国新闻文化促进会
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国内刊号：CN 10-1677/G
国际刊号：ISSN 2096-787X
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出刊周期：半月刊
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高校新闻宣传工作是高校宣传思想工作的重要组成部分，是高校党的建设和事业发展的一项重要工作，不仅承担着信息传播的任务，还承载着正确引导师生舆论和思想政治教育的功能。在移动互联网技术的加持下，高校新闻宣传工作必须坚持与时俱进，守攻合一，才能把握根本点、契合新要求、应对新挑战。马克思主义新闻观以辩证唯物主义和历史唯物主义为理论根基，是与实践紧密结合的、与时俱进的新闻观，是我们党做好新闻宣传工作的思想基础和行动指南。在移动互联网背景下，科学把握马克思主义新闻观的时代内涵、立场、观点、方法等，也将为高校新闻宣传工作的开展提供重要的思想指导和科学的理论遵循。一、高校新闻宣传工作面临复杂多变的传播环境>>>>（一）传统媒体与新兴媒体碰撞，媒体融合面临窘境移动互联网技术的蓬勃发展催生了许多新的媒介形态，也加速了传统媒体的改革创新以及媒体的行业性和结构性变化。一方面，随着新媒体的出现和传统媒体的数字化转型，媒体融合趋势已不可逆转，并向纵深推进；另一方面，技术驱动下网络社会崛起，媒介向社会各个领域延伸，剧烈变革下的传媒行业需要具备新知识结构和能力素养的新型媒体人。然而，在媒体融合火热推进的大潮中，校园媒体的融合进程明显滞后于社会媒体，并存在诸多瓶颈：一是机构间的藩篱没有打破，许多高校仍处于多方管多媒的状态，共享平台缺乏，大宣传格局没有形成；二是新技术、新手段、新理念的运用不够充分，新媒体的发展尚存掣肘，更遑论媒体间的深度融合；三是新闻宣传人员素养不足，观念滞后，新闻采写编、摄影、摄像、修图水平难以跟得上融媒体时代的业务需求。>>>>（二）社会媒体更新迭代，校园媒体出现“流量焦虑”随着移动互联网技术的迭代升级，微博、微信、贴吧、问答社区等媒体形式呈爆炸式增长，“人人都有麦克风”“人人都是通讯社”成为可能，这在客观上对校园媒体的权威性和功能定位形成了冲击。5G技术的发展和应用丰富了媒体产品、传播内容和用户体验，海量信息争夺着人们的眼球。尤其是基于算法的个性化推送技术，通过信息呈现方式的不同实现有效的个性化服务，分流了许多年轻受众，校园媒体出现了“流量焦虑”。面对社会媒体的竞争，尤其是自媒体带来的挑战，从“供给侧”角度来分析校园媒体流量不足的问题，主要原因可归纳为四点：第同质化现象严重，新闻内容可读性差，存在“你有我有全都有”的局面；第二，功能定位不准确，即时性、互动性弱，粉丝黏性低；第三，缺乏有影响力的意见领袖，舆论引导力不足；第四，缺乏互联网思维，没有完全掌握个性化、形象化、丰富化、协同化、扁平化、数据化和去中心化的互联网信息表达方式。>>>>（三）各类西方思潮涌动，学生宣传教育工作挑战“加码”在万物互通互联的时代，整个社会早已成为一个地球村，大学也不再是传统意义的象牙塔，西方社会思潮通过各种途径穿上“马甲”在校园传播。当然，我们并不否认，西方的先进学术观点、科学技术、管理制度等具有积极的借鉴意义，然而拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想等错误思想或腐朽观念，也在腐蚀着一些大学生的世界观、人生观和价值观，成为影响校园稳定和社会和谐的潜在不安定因素。当今“90后”“00后”青年学生作为伴随网络成长起来的一代，多乐于尝鲜、敢于冒险、善于挑战，观察视野更加广阔，意见表达更为自由。同时，他们的思想价值体系尚未定型，容易受到西方不良思想文化的影响，从而产生情绪变化、思想波动，甚至不当言行。所以在跨越时空界限、信息爆炸传播的移动互联网时代，高校宣传工作必须保持高度警惕性，其舆论引导及宣传教育功能也愈加凸显出重要性。二、在“守”中夯实高校新闻宣传工作的定力>>>>（一）守好主方向，把稳“定星盘”党的十九大报告指出，党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。新闻宣传工作必须坚持党的领导，贯彻党的思想，阐发党的主张，服务党的工作。这是马克思主义新闻观区别于其他新闻观的显著标志，也是高校新闻宣传工作必须坚守的根本原则。高校要把政治方向摆在第一位，把党管宣传、党管意识形态、党管媒体落到实处，在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致。要以马克思主义基本原理为理论基础，科学理解和把握新时代党的创新理论，围绕“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”这一根本性问题，不断增强高校新闻宣传工作的党性原则，做好网络舆论的管控工作，把牢“思想之舵”，站稳政治立场，为国家立心、为民族立魂。>>>>（二）筑牢主阵地，管住“总闸门”在党的意识形态工作中，党的新闻舆论工作是最前沿、最直接、最有影响力的阵地。高校必须毫不动摇地站稳、守好主阵地，牢牢掌握舆论工作的主导权、话语权，守好信息发布的“总闸门”，坚持“学生在哪里，阵地就建在哪里，宣传就延伸到哪里”。第一，抓住课堂教学关键阵地，抓好教师关键群体，严格把好课堂教学关，坚决杜绝错误观点和不当言论在课堂上恣意传播；第二，按照“谁主办、谁负责，谁审批，谁监管”的原则，管好校园讲座、论坛、社团等意识形态阵地，绝不留管理死角和盲区；第三，筑牢校园媒体阵地，尤其是互联网和新媒体阵地，以分众化传播为基点构建多元发布渠道，开展全方位、多层次、立体式宣传，建构新时代快速通畅有序的信息通道与网络体系；第四，重视宣传“触角”的延伸，通过纵向贯通、横向联动、外向借力，进一步拓展全媒体时代宣传思想工作的广度、密度、深度，让宣传思想工作的主题内容和传播效果在现实社会和虚拟空间不断延伸放大。>>>>（三）唱响主旋律，当好“领头雁”宣传思想工作必须遵循“坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主”“弘扬主旋律，传播正能量”。高校宣传思想工作须在围绕中心、服务大局中找准坐标定位，在千帆竞发中立主导、在百舸争流中立主流，努力构建网上网下同心圆，广泛凝聚共识、提神振气。一方面，要强化议程设置，善于正面发声。充分发挥学科、人才、智力等优势，加大舆论引导力度，围绕教学科研、人才培养、校园文化、社会服务等，及时提供更多真实客观、导向明确、观点鲜明的信息内容，壮大主流舆论，传播主流价值；善于用榜样力量来振奋人心、凝聚民心、鼓舞信心，挖掘身边榜样的感人故事和优秀事迹，引导师生对标先进、见贤思齐；另一方面，要积极回应关切，做好负面引导。不断健全重大舆情和突发事件舆论引导机制，打好舆情处置“主动仗”，及时遏制虚假信息的传播蔓延，营造风清气正的舆论空间。党员干部应发挥“头雁”效应，引导和利用好各种信息传播平台，宣传正面典型、传播正确思想，争做主流文化的引领者、信息秩序的维护者。三、在“攻”中提高高校新闻宣传工作的效力>>>>（一）以党性和人民性原则为导向，凝聚新闻宣传工作合力高校新闻宣传工作是一个系统工程，要在正确把握党性和人民性关系的基础上，从学校全局出发，在制度建设、渠道管理、内容审查等方面打破传播场域壁垒，推动高校新闻宣传工作实现制度化、专业化、分众化的良性循环。要坚持新闻宣传的党性原则，加强高校党委组织领导，破除机制瓶颈，下好宣传工作“一盘棋”。党委宣传部作为高校新闻宣传工作的统抓部门，要健全工作机制，打破圈群壁垒，建立完善的媒体管理、新闻发布、监督评价体系；依托融媒体中心，建立一套完善的媒体合作管理和信息沟通机制，并针对不同媒体的工作方式，区分和细化相应的管理条例；建立明确的新闻宣传奖惩制度，将二级单位新闻宣传工作纳入党建考核范畴，全面服务学校发展大局。要树立以“人民为中心”的新闻观，坚持在媒体传播中依靠和发挥人民群众的伟大力量，不断打造让师生满意的宣传作品。扎根群众、融入群众，从基层和师生中获得宝贵的第一手信息，及时反映广大师生的心声和诉求；尊重群众的首创精神，从生动鲜活的基层实践中汲取智慧，发挥包含师生、校友和家长在内的新闻宣传工作协同力量；充分研究广大师生尤其是当代大学生的互联网行为及特点，用师生喜闻乐见的方式讲好校园故事、传递校园文化、展现学校形象，打造有温度、有情怀的校园媒体。>>>>（二）坚持继承性和创新性相统一，激发新闻宣传工作活力与时俱进是马克思主义新闻观的理论品质，也是我们党做好宣传思想工作的基本理念。无论是“一篇通稿打天下”的思维，还是口号式、机械式的传达；无论是“报纸跟着网站跑、网站跟着公号跑”的现象，还是内容枯燥单调、营销方式单一的演出，都提醒我们“不日新者必日退”。做好宣传思想工作，比以往任何时候都更加需要创新。高校新闻宣传工作要重视理念创新、手段创新、基层工作创新，把握社会脉搏、反映时代精神、贴近现实生活，方可跟得上媒体发展要求。要在新闻宣传方式上努力实现四个转变：宣传理念转变，从“以我为主”到“以人为本”；宣传路径转变，从“单向传播”到“互动传播”；新闻报道文风转变，从“官方话语”到“大众话语”；新闻传播方式转变，从“受众被动接收”到“受众主动参与”。要立足学校实际，推动文化传承创新，培育弘扬独具特色的大学精神和校园文化，不断增强校园活力和魅力。>>>>（三）把握矛盾的统一性和斗争性，增强新闻宣传工作动力现代科技的加速发展，推动新闻传播从“铅与火”“光与电”走到了“数与网”。新媒体诞生和发展的过程，就是网络信息技术和内容相互结合与发展的过程。校园媒体要做大做强，理应以技术创新为驱动，着力发挥现代互联网传播的移动化、视频化、社交化优势，为媒体内容的有效传播助力添彩。在宏观层面，高校要尊重新闻传播规律，把握好外在环境与内在动力的关系，既要思考如何在移动互联网信息技术的加权下，铺就传统媒体、新兴媒体的有效融合之路，又要基于新的媒介环境，对校园媒体的定位和内在功力有所认知，切实发挥高校的阵地优势、资源优势，守住宣传“主战场”。在微观层面，要推动新技术的深度应用，通过新媒体技术提高报道效率、创新报道形式、提升内容质量；要选优配强宣传工作队伍，吸纳一批政治坚定、理论深厚、文笔优秀的高素质人才，培育运用多种技术工具的“全媒体”型新闻人才，提升宣传人员运用“十八般武艺”开展新闻报道、进行深度分析与价值判断的能力。四、结束语移动互联网技术已经以无法逆转的趋势，深刻地嵌入舆论传播的各个领域，并成为越来越重要的推动媒体发展和信息传播的因素。对于高校来说，如何在马克思主义新闻观的指导下，把握好“守”与“攻”的关系，推动新闻宣传工作不断强起来，是重大的时代使命。“守正”是基础、是根本。只要坚持根本，高校新闻宣传工作就会方向明确、道路清晰。“创新”是关键、是手段。面对新阶段、新形势、新任务，高校宣传部门只有不断创新内容、形式、平台和方法，从制度、观念、技术、人员等方面不懈探索，才能牢牢掌握舆论宣传工作的主动权和主导权，切实发挥统一思想、凝聚力量、振奋精神、鼓舞人心的作用。
（一）传统媒体与新兴媒体碰撞，媒体融合面临窘境
（二）社会媒体更新迭代，校园媒体出现“流量焦虑”
（三）各类西方思潮涌动，学生宣传教育工作挑战“加码”
（一）守好主方向，把稳“定星盘”
（二）筑牢主阵地，管住“总闸门”
（三）唱响主旋律，当好“领头雁”
（一）以党性和人民性原则为导向，凝聚新闻宣传工作合力
（二）坚持继承性和创新性相统一，激发新闻宣传工作活力
（三）把握矛盾的统一性和斗争性，增强新闻宣传工作动力
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